| 为进一步推进教育系统的政风行风建设，树立教育的良好形象，我校根据区纠风办[2007]4号和代市镇政府[2007]61号文件关于开展政风行风民主评议工作的要求，迅速行动，认真落实，在成立领导小组、工作小组和督查小组的同时，积极落实本次政风行风建设与评议的具体措施,积极向全校教职工进行发动、宣传，并对照上级要求进行了自评自查。针对前阶段我校行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题，我校进行了认真的梳理和研究，并根据学校实际采取有效的措施，开展实现优良政风、优良行风的活动,认真地进行整改，逐条逐项抓好落实，做到事事有着落、件件有回音,取得了一定的成效。现结合评议内容,将我校整改措施及实施情况报告如下:
一、进一步抓好宣传工作，提高认识，统一思想，增强搞好评议整改工作的责任感和紧迫感。
以“三个代表”重要思想为指导，从着眼学校未来的角度，围绕学校的中心工作，针对学校存在的问题，进一步抓好评议整改动员和舆论宣传工作，把全校教职员工特别是各处室、各年级干部的思想统一到评议整改工作上来，从维护学校良好形象的角度认识整改工作的紧迫性；从完善学校管理、提高全校教职工素质的需要，认识整改工作的必要性。从而实现学校行风评议工作的目标。
二、政风行风建设督查意见和建议汇总
学校自查自纠和座谈会、个别访谈、问卷调查、校风评议测评表等活动中，征集了关于学校教育管理、素质教育、队伍建设、学校安全工作等方面的意见或建议，学校领导和各部门积极行动，采取有效措施，对大部分问题进行了整改，对少部分群众和家长反映不理解不知情的问题进行了详细的解释和说明，对少部分不能解决的问题上报有关单位和领导，请求协助解决。综合起来主要有以下几个方面：
１．平行班英语教学质量有待提高；
２．学生课业负担过重，怕学弃学的较多；
３．很多家长不清楚孩子在学校做了些什么，家校联系有待加强；
４．各年级到网吧、游戏室、桌球室的学生呈上升势头，且有的学生迷恋网吧，甚至通宵不归，已在校内形成极坏的影响，已严重影响到部分学生的学习和身心健康，建议多开展课外活动，办补习班、兴趣班；
５．学生知识贫乏，希望多开放学校图书室；
６．校风有所松懈，学校的教风和学风、校风有待提高。
7．校门外公路人车混行，很不安全。
三、整改的目标和措施：
1、抓好动员工作和舆论宣传工作
针对行评氛围不浓和部分教职工对行评工作的抵触、反感情绪，学校行评领导小组决定，召开各种动员会议，讲清道理，让学校各级干部和广大教职工充分认识行评工作的重要性，促成浓厚的人人关注行评、人人参与行评的局面。学校印发了《行风评议工作实施意见》，及时将学校行评工作的进展写成简报，印发全校。
2、实行整改责任制
对自查发现的问题，行评办进行了认真的梳理，并召开专门的落实办公会，将问题归口到相关处室，落实到人。实行各部门主任负责制，由主任负责抓好本处室的整改落实工作，并找出问题的原因，制定切实有效的整改措施。实行主任负责制后，避免了整改问题的遗漏和部门间的互相推诿，增强了各位领导的责任心。
3、强化师风师德，加强制度建设，推动行评工作深入开展 。
针对部分教师的师风师德问题，学校组织各年级老师认真自查，并广泛听取教师对学校师风师德建设的意见，在此基础上学校制定了《代市中学教师职业道德公约》，要求广大教师爱校如家，爱生如子，遵纪守法，自尊自律，乐于从教，做终身学习的模范，争做师德表率、育人模范、教学专家。
针对学校干部的工作情况，学校制定了《代市中学干部工作责任书》，从勤政、廉政、为人、处事、学习等方面对干部提出了较具体的要求。
针对问卷调查反映出的年级组的问题，学校从加强年级组管理的角度，制定了《代市中学行风建设年级责任书》，要求各年级组抓好年级师风师德建设，树立教师良好形象；加强年级备课组管理，发挥整体作用，提高教学质量；加强班风、学风建设，营造浓厚的学习氛围；尊重家长，密切与学生家长的联系，认真听取意见和建议；进一步明确为人师表的要求，更好地树立服务意识、勤政意识、廉洁意识，不强制学生购买教学辅助资料，不向学生推销商品，不向学生和家长索取钱财；模范遵守国家法令，不违规收费。
4、严格英语教学过程检查
抓好课程计划落实,教师要认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动。课堂教学能切实体现新课程理念，引导学生自主、合作、探究学习，全力培养学生的独立思考、创新和实践能力，发展学生的个性特长。特别加强对英语科组教研活动的跟踪，向40分钟要质量。
5、切实减轻学生课业负担
学校从制度上规定教师布置作业要尽量减轻学生过重的课业负担，避免布置简单机械性作业。根据因材施教的原则，可分层次给不同学习能力的学生布置不同的作业。严格控制学生作业分量和作业难度，我校学生生源较差，学生素质参差不齐。经过学校调查，许多学生一是因为学习基础差，做作业的速度慢，一般学生半个小时能完成的作业，他们往往要一个小时甚至更长时间；另一个方面，很多家长回家晚，学生无人看管时就看电视，等家长回来才开始做作业，造成学校作业多，晚上十一点还做不完的假象。
针对以上现象，学校向教师提出一是要切实遵照执行减轻学生课业负担的要求，同时对学习有困难和家长无时间照管的学生，教师要加强课外辅导。
6、提高家校联系的实效性
我校目前家校联系方式还是很丰富的，每学期一到两次家长会、一次家长委员会。除此以外，建议各班开展多种形式的家校联系，加强沟通：创设联系平台，汇总家长建议，可以告知班上每位学生家长的电话号码，以便保持联系，提高效果。每个学期不同班级召开不同专题座谈会，就某一个专题进行家校沟通，提高家长会的针对性、实效性。每个班级每个学期安排班主任对所有学生进行家访一次。有异常表现的学生，可增加联系次数。
7、按要求建立各类兴趣小组
目前我校能按上级要求每周周一、三、四、五下午第四节开展兴趣小组活动，积极参加各级各类竞赛活动，每学年举办一次艺术节，每学年举办一次校运会，诗歌创作比赛等活动，活动管理规范细致，达到了上级要求。个别学生家长提出这方面的意见可能是因为学校宣传发动不够到位，个别学生未向家长转交学校印发的各类通知所致。今后我们还将一如既往开展各类兴趣小组活动。做到定计划、定时间、定内容、定教师，丰富学生生活，培养他们的特长。各科组积极组织学生参与各级各类竞赛活动。学校尽量创设条件开办兴趣班。
8、加强对学生的管理，制定并实施“远离游戏”综合治理方案
近来，各年级打电脑游戏、打桌球的学生呈上升势头，且有的学生迷恋网吧，甚至通宵不归，已在校内形成极坏的影响，已严重影响到部分学生的学习和身心健康，为有效遏制这一不良风气，学校决定全校动员，综合治理。
⑴学校有计划地开展系列教育活动，加大宣传力度，形成正确的舆论导向。
⑵各班开展有针对性的主题班会，开展网络引导教育，让广大学生充分认识电脑游戏的危害，从而在班级形成正确的舆论氛围。
⑶联合工商、文化局、派出所取缔周边的网吧、游戏室、桌球室。
⑷加强内部管理，加强对学生的监管，不给学生以可乘之机。
①加强班级管理，特别是体育课、自习课等课的管理，防止学生私自外出进网吧。
②加强寝室管理，严格考勤；建立信息反馈渠道，及时掌握情况，积极采取应对之策。
③警务室安排保安昼夜巡逻，特别是对学生寝室周围加强巡逻。
④制定打游戏违纪专项处罚措施，加大对违纪学生的处罚力度。
⑸针对行评自查中反映出的对学校的弱势群体后进生关心、照顾不够主动的问题，学校要求各年级、各班切实贯彻“以人为本”的教育理念，真正做到教师珍爱每一个学生，满腔热情地关心鼓励后进生、中等生。教学上要求教师把握好进度，控制好难度，针对性更强，让后进生能逐步增强自信心，尽快缩短向优生转化的过程。
⑹针对广大学生和家长提出的校门外公路人车混行，很不安全的问题，学校加强了与代市镇政府和交警的联系，督促他们尽快设置斑马线，安装减速带，确保校园环境的改善。
9、通过各种途径和方法，引导学生热爱学习，养成良好的学习习惯；帮助学生确立正确的学习目标，树立正确的学习风气。其目标是通过加强对学生的思想政治与品德修养教育，树立学生学习的正气，形成以“勤奋、文明、求是、创新”为主要内容的优良学风。当前着力抓好以下几方面：
（1）德育为先。加强社会主义核心价值观教育，积极开展民族精神、理想信念、公民道德、民主法制、心理健康等教育活动。有计划地组织学生参加班、队活动及劳动和社会实践活动，培养学生的社会实践能力。
（2）规范学生行为。加强学生的思想政治教育和道德品质教育，注重养成教育，教育学生自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》、培养学生良好的行为习惯。
（3）坚持全方位育人。建构学校、社会、家庭三位一体的德育网络,认真落实“两课两操两活动”，组织学生开展有益于身心健康的各种文体活动。
（4）结合迎奥运抓礼仪教育。礼仪是学生通向社会的第一张通行证。新生入学生，要认真抓好礼仪教育，开展“习礼仪、讲文明、洁仪容、美形象”活动，要求人人习礼仪，个个有礼貌，提升学生的文明素质，建设文明学校。
（5）抓先进班级竞赛活动。在文明班评比的基础上，不断提升班级管理水平，使班级各项工作走在学校前列。通过先进班级竞赛活动，推动良好校风的形成。
（6）抓好心理健康教育。学校要加大力度，对学生进行生理、心理、生命教育，做好舒心解困工作，积极引导学生健康成长，成为社会有用之才。
四、责任落实
（1）加强师德教育，改变教风。营造氛围，明确责任，增强教师的危机意识，强化教师的师德师风建设。（具体由支部、工会负责）
（2）加强师资队伍建设，提高教师在学生心目中的地位。重视教师的培养工作，建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实求新的干部、教师队伍，通过交流和相互学习，提高教师的业务素质。（具体由教务处负责）
（3）要注重对教育的资金调配，多给教育经费，但要注意收费透明度。学校十分重视资金调配，每次的资金运用都要经过行政会议讨论通过，并将学校资金的支情况及时予以公布。（由总务处负责）
（4）加强社会主义核心价值观教育，积极开展民族精神、理想信念、公民道德、民主法制、心理健康等教育活动。有计划地组织学生参加班、队活动及劳动和社会实践活动，培养学生的社会实践能力。（由政教处负责）
行风评议，关键是整改，学校将按照区纠风办和代市镇人民政府的统一部署，结合学校的实际情况，有计划地开展整改工作，坚持“标本兼治，纠建并举，综合治理”的原则，做到“以评促改，以评促建，以建促防，边评边改，评改结合”，切实使学校各项工作再上新台阶。
广安代市中学校
2007年8月29日 | 
