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为了深入贯彻落实区纠风办[2007]4号和代市镇政府[2007]61号文件精神，结合我校实际，积极开展政风行风评议自查自纠工作。首先，学校领导班子认真学习了上级文件并深刻领会其精神，成立了政风行风评议领导小组，制定了行风评议和建设实施方案，同时对政风行风评议的主要内容进行了自纠自查。
我们根据学校实际，通过多种形式听取师生、家长和社会各界的意见和建议，对照评议内容和要求，找准存在问题，重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上，广泛收集，认真梳理，进行分析，并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。现将我校政风行风评议自查自纠工作总结汇报如下：
一、 指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，以解决人民群众和学生家长关心的教育“热点、焦点、难点”问题为重点，以人民群众、学生、家长满意为标准，维护最广大人民群众的根本利益，办好人民群众满意的教育，促进学校教育的跨越式发展，树立学校教育的良好形象。
二、成立了领导机构：
组 长：张建明
副组长：熊祥钧、李华平、夏云
成 员：所有中层干部、年级组长
领导小组下设办公室。主任：李华平。
三、整改措施：
1、完善制度，依法管理。我们坚持以法治校，以德育人。规范管理，进一步提高教育教学质量，全面推进素质教育，建立健全各项规章制度，加强少先队、青年志愿者监督队伍和卫生监督岗、安全监督岗建设，强化教务处、政教处工作力度，细化各种量化评估工作，使学校的各项工作有章可循，措施得力。
2、抓教师队伍建设。抓教师政治理论学习，提高教师政治思想素质；抓师德建设，树立务实、奉献的服务意识；抓基本功的训练，技能训练；抓业务理论学习培训。
3、优化班子，强化管理。以课程改革，探索新的育人模式为重点，以调动教师工作积极性为突破口，实行教师全员聘任制。各项工作透明度强，接受群众监督，民主管理，促进教育教学质量的全面提高。
四、收费情况：
学校坚定不移地贯彻新的《义务教育法》。严格按照省市区物价部门规定的项目、标准收费。实行教育收费公示制度，接受社会、群众监督。每期开学后，通过村、校摸底、本人申请，对贫困的学生免去课本费。严格执行“一费制”收费办法。严格执行行政事业收费“收支两条线”管理规定。不存在向学生强行推销保险、教辅材料、有偿补课以及其他加重学生经济负担的问题。
五、办学行为：
学校严格执行国家课程标准，开齐课程，开足课时，严格执行省教育厅关于中小学生作息时间的规定。控制学生习题总量，减轻学生课业负担。我校不存在“校中校”、“一校两制”，或借办分校、实验班、重点班、补习班等名义按民办学校运行机制高收费的问题。
六、 师德建设：
自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，坚持依法执教，禁止以教谋私和从事有偿家教活动。倡导爱岗敬业、服务学生，对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生的现象进行严肃处理，考核实行一票否决制。
七、综合管理：
为了进一步强化学校安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我们始终把综合治理、安全、卫生等工作列入重要议事日程，层层签定目标管理责任书，责任到人，明确了校长是学校各项工作的第一负责人。牢固树立安全第一、预防为主的意识，打造平安校园、和谐校园。
八、 存在问题：
行风建设是关系到社会稳定，群众满意不满意的关键。目前，在自查自评中，发现尚存在以下问题：
1、 个别教师责任心不够，师德师风尚需进一步加强，个别教师业务水平亟待提高，部分中老年教师现代教育技术接受缓慢，个别青年教师敬业精神不够强。
2、部分教职工对终身学习的认识不足，风气欠浓，效果不佳。他（她）们忙于事务，累于杂物，苦于家务，自身学习“充电”在时间上就无法保证。在业务水平方面，部分教师与发展变化着的教育教学的要求不相适应，教育思想落后，教学观念陈旧，教学方法呆板，教学手段单一。有的教师常以“教无定法”为借口，不钻研教材，不分析学生，不研究教法。
3、个别教师工作责任心还不是很强，教育教学方式方法还有不妥当的地方，有些教师教育教学方法比较简单，效果还不够理想，与家长的沟通存在障碍。个别教师与学生家长沟通不够，未按学校要求家访（含电访、信访）。
4、个别领导有令不行、执行力差，作风漂浮、工作落实不到位，好人主义思想，工作缺乏创新性主动性，不求过得硬，只求过得去。敢于自我批评，但不敢批评他人，存在老好人思想。
5、个别科任教师还未树立全员育人的思想，只停留在对学生的知识教育上，对学生德育工作不够重视。
6、学生的行为习惯养成不到位，乱扔果皮纸屑，吃零食、进电子游戏室、网吧等现象没有彻底杜绝。
7、有的教师攀比待遇，不讲奉献，只求索取；有的教师思想僵化，不思进取，不负责任；有的教师体罚或变相体罚学生，违纪违法。有些教师打牌赌博成风，不分时间，不分场合，三五成群，通宵达旦，严重影响教育教学工作，严重损害教师形象。在工作作风方面，少数教师纪律松弛，精神不振，拈轻怕重，患得患失，责任心不强，工作不扎实，迟到早退、旷课、私自调课、请霸王假。少数教师不安心工作，不务正业，对本职工作敷衍了事，热衷于在外补课和做家教，捞取个人收入，有的沉溺于上网聊天，打游戏，炒股票，对学生不闻不问。
8、校园流动人口太多，人员较杂，校门外公路人车混行，有很多不安全因素，学生和家长对此有反映。
9、校园周边育人环境差，学校周边仍有网吧、游戏厅、桌球室。
九、下一步工作思路 ：
㈠制定近期、中期工作目标，集中解决几个重点问题
1、近期工作重点和目标：一、在深刻认识行评工作重要性的同时，要充分发挥行评机构的作用，确保行评领导机构的权威，做到组织有力，计划性、针对性强、工作效率高，使全校行评整改工作有序推进；二、按照市教委的要求，规范招生秩序，不违规招生；三、按照市教育局“三限”的要求，结合学校的实际情况，作好下学年高初一的规划；四、加强对各年级组的管理，制止一切乱收费；五、加强校园环境治理，给学生创造一个好的学习环境；六、开展“远离游戏”综合治理工作；七、建章立制，巩固整改成果。
2、中期工作重点和目标：一、加强校园文化建设，形成浓厚的育人氛围。二、进行校园的立体绿化；三、加强教师培训，培养高层次教师；四、建立科学的教育评价机制，充分调动广大教师的工作积极性；五、加强对学生课余生活的指导，丰富学生的课余生活，促进学生全面发展；六、采取措施封闭教学区，减少对学生学习的干扰。
㈡加强检查、督促，提高整改质量
学校将尽快组建由行评领导小组、家长行风监督员和学生代表组成的联合检查组，定期对整改的项目进行检查。检查内容包括：对整改的认识和态度，整改的进度，整改的效果，巩固措施等。对在检查中发现整改不力的部门和个人，学校将通报批评，并进行处罚，对行动快，措施得力，效果好的部门和个人，学校将进行表彰和奖励。
㈢进一步统一思想认识
学校将在近期内召开全校的集中整改动员大会，把全校教职工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改上来。要从实践“三个代表”的高度认识整改工作的重要性，从维护我校良好形象的角度认识整改工作的紧迫性，从完善学校管理，提高全校教职工素质，提高学校教育教学质量的需要，认识整改工作的必要性，切实改变消极对待和无所谓情绪，实现“要我改”为“我要改”的思想飞跃，把巩固、深化、创新、提高的工作思路贯穿于整改全过程。
总之，学校非常重视此次行风评议工作，采取了有效措施切实推进行评工作，做到以评促改，以评促建，以评促改革，以评促发展，并力争在此次行评工作中做出成绩，起好榜样、示范作用，在今后的工作中，我们决心不断探索，勇于实践，认真总结经验教训，努力改进工作，以饱满的工作激情，投入到教育教学之中，办好人民满意的教育，为全镇教育系统行评工作做出应有的贡献。
四川省广安代市中学校
二OO七年八月二十四日 | 
