“赴春天之约 启研思之旅”—广安市语文名师工作室举行研修活动

“一川烟花迎满客，三月细柳宜新春。”

为全面落实立德树人根本任务，推进“课堂革命”，推动教育教学高质量发展，广安市教育和体育局全域开展“强课提质·减负增效”义务教育阶段学校教师“大练兵”活动。在这春风拂面的暖日里，广安市语文名师工作室（小学语文组）全体成员，于3月22日齐聚广安市广安区东方小学，开启了广安市名师课堂（小学语文）的阶段性研修活动。

此次教研活动分为两个阶段，第一阶段由名师工作室成员饶兰和广安名师吴静分别执教了示范课《酒中李白》、《关雎》。课后，两位老师作课例阐释和教学反思，广安市语文名师工作室成员武胜县教研室张凤老师和广安区富源小学游忠燕老师对两位老师的课堂作了精彩点评；第二阶段由广安市语文名师工作室领衔人黎懿作了专题报告——《基于“双减”和“双新”的小学语文教学思考》。

吴静老师执教了阅读鉴赏课——《关雎》，本节课分为三个环节。首先，吴静老师引导学生通过形式多样的朗读，让学生在低吟浅唱中美读《关雎》，了解吟诵这种独特的诵读方式，在深远的意境中感受到《诗经》韵律悠扬，孩子们和在场的老师都沉浸在古色古音里，仿佛穿越在千百年前，感受《诗经》传递的韵律美；然后，通过品读关键词“窈窕”、“寤寐”，探索《关雎》的文字美，激发了孩子们对古诗词浓厚的兴趣，热爱祖国的语言文字，增强文化自信；最后，通过思辨什么样的人是真正的“君子”、“淑女”？孩子们纷纷发表自己独特见解，体会了读诗的乐趣，形成健康的审美情趣，把思维引向深刻性。

饶兰老师执教群文阅读之群诗阅读——《酒中李白》。在大量阅读的语文教学环境下，依托古诗为载体，开展以品酒识人为主题的中国传统文化教学活动。通过品读李白的诗让学生对李白的人有更深刻的认识。课中，侧重让学生在共同赏析的过程中感受李白对酒的热爱，通过分析三首古诗归纳异同，明白不同的酒诗中的作者不同的心情。在一次次体悟和赏析中，使学生的思辨能力得到提升。

在广安市语文名师工作室成员武胜县教研室张凤和广安区富源小学游忠燕老师对两位老师的课堂作了精彩的现场点评后，广安市名师工作室领衔人黎懿作了专题报告。该报告就新的教育方案和课程标准作了全面解读。并为教育新形势下，小学语文学科教学指明了方向。特别提出我们的语文教学亟待改变有三个方面，第一课堂要变，第二作业要变，第三评价方式要变。

该报告对工作室的每一位老师来说正是一场及时雨，不仅为教学指明了方向，而且为教育教学质量的提升指明了道路。

“最是一年好光景，总在莺飞柳绿时”。此次研修活动，让“强课提质·减负增效”政策落地生根，在工作室领衔人的指引下，通过研修交流活动，把全体成员及学员引向更高、更远。（广安市语文名师工作室：黎懿 钟黎明 熊开琼）