自律成就人生
自律,出自《左传·哀公十六年》,指自觉地遵循法度,自我约束。自律,就是慎独。就是人们在独自居处的时候,自觉严于律己,谨慎地对待自己的所思所行,防止有违道德的欲念和行为发生,从而使道义时时刻刻伴随主体。
一束昏黄的灯光,一张破烂的桌子,一隅寒冷的角落,两个风中瑟缩的身影。
穿着粉色棉袄的是河南洛宁的14岁女孩郭翠珠,因要上网课,家里又没网络,所以只能来村支部蹭网学习,父亲默默地蹲坐在角落陪伴女儿。
“白天我们上的名师课堂,晚上老师在线辅导,我爸爸手机流量不够,所以到村里学习。”
村支书说,女孩学习很认真,每天都会来这里学2小时。
网友评论说,这是现代版的“凿壁偷光”。
同样是受疫情影响,只能上网课的15岁的女孩杨秀花,每天要爬一个小时陡峭的山路,来到距家4公里外的悬崖,窝在崖壁边上课。因为附近只有这里有信号。
学校要求每天早上7点45打卡,因此秀花6点就得起床,尽早出门,书包里装着馒头、包子当作干粮。直到下午5点,天差不多要黑了才回家。粗略计算,秀花每天都要在悬崖边待上至少10个小时。偶尔妈妈心疼她,会给她送些热乎的饭菜,但山路陡峭,秀花怕妈妈摔倒,很少让她来。
她还打趣,说自己还总结了一套找信号的规律。
“我想好好学习,考个好大学,虽然学习不是唯一的出路,但在当下来说是最好的出路。说实话,在这儿学习我也不觉得辛苦和冷。”
哲学家康德说过:
所谓自由,不是随心所欲,而是自我主宰 。
而那些真正让人变好的选择,过程都不会很舒服。
唯有你内心足够渴望,
你才有顽强的意志力去支撑、鼓舞着自己去坚持。
很多事努力了也不见得会有好结果,
但还是要坚信厚积薄发的道理,
每天进步一点点,
去感受自己生长变好的能力,
去靠近那些看似遥不可及的梦想。
我对任何唾手而得,快速,出自本能,即兴,含混的事物没有信心。 我相信缓慢,平和,细说长流的力量,踏实,冷静。 我不相信缺乏自律精神和不自我建设,不努力,可以得到个人或集体的解放。
——意大利作家卡尔维诺
女孩叫黄玉婷,是武汉市的一名高三学生。她不幸感染新冠肺炎,因为是轻症,被独自收治在武汉客厅方舱医院,来的时候除了日常用品,还带了一大书包的复习资料。晚上十点,大多数病人都已经睡下时,婷婷依然安静地坐在小书桌旁,写英文单词,啃《五年高考三年模拟》。她说:“六月就要高考了,我不能放松,一定要考出好成绩。”
疫情当前,为了保障师生的安全,学校均安排学生在家上网课。全新的教学模式必然引发学习方式的改变。而影响学生学习效果最重要的一点正是自律。网络上一位老师的担心被反复转载:“疫情过后,学生会出现明显的两级分化;自律的会越来越优秀,不自律的糊弄、假学,就会遥遥落后。”不知同学们会有怎样的感触。疫情尚未结束,越是特殊时期特殊环境,越是分层划级的时机。
自律给人以自由,给人以自信。自律,才能向自己的目标更进一步。自律,才能将内心的意识变为行动。“每逢大事有静气,不信今时无古贤。”希望同学们能拥有足够的坚持和自律,不惧挑战迎来机遇,踏实地走好每一步,相信时间的复利,拥有精彩人生。
知乎上曾有段话,一度爆火。
“既然整天不思进取,浑浑噩噩,
没有半点目标可言,就不要做什么英雄式的梦,
好好地甘于平庸。
既要前程似锦,又要毫不费力,你咋不上天?”
话糙理不糙,
每一个迷失在舒适区的孩子,
都需要父母将他点醒:
不要花自己的时间,去羡慕别人的人生。
疫情还未结束,
越是特殊时期特殊环境,
越是分层划级的时机。
告诉孩子,
别羡慕那些成功的人,
没有一份好运是轻易得到的。
幸运的前提,
是你的努力,
你的自律。
往期精彩回顾
【“以艺抗疫”】代中师生用作品为抗击疫情助力
为疫情降温 让生命飞舞 ——共产党员张萍的战疫事迹
关注微信公众号 @四川省广安代市中学校
更多精彩等你来发现
在此发表评论!
部编版小学语文五年级下册《草船借箭》教学课件_5语辛馨
人教版英语4下特色课程内容7_6英鲍巧玲
人教版英语4下特色课程内容8_6鲍巧玲
科教版二年级下册第5课《迎面接力》导学案_2体费雯
科教版二年级体育下册第2课《体育与健康知识》导学案_2体费雯
统编版小学语文二年级下册《2 传统节日》课件
统编版小学语文二年级下册《2 找春天》课件
部编二下语文6《千人糕》_2语姚萍
部编二下语文《雷锋叔叔,你在哪里》_2语姚萍
部编版二年级语文下册《识字3 “贝”的故事》课件-2语仰飞扬