闻名教育家叶圣陶先生说过:"教育是什么?往简约方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。"在校学习这段时间里,我深深地明白了学校阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素养形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,那么,此时就是良好习惯养成的关键期。
作为担负着祖国未来的我们,应如何把握好这一关键时期呢?如何整体优化班风班貌呢?如何让同学们养成一系列的良好习惯呢?
我认为,首先应该以良好的学习习惯为突破口,这有助于促进班风班纪的整体进展。随着青少年们步入高中,学习成为我们的主要活动,课前,我们需要提前准备好上课所需要的书本;上课时,我们应集中注意力认真听课;下课时,应向老师问好,以示对老师的尊重;晚自习时,应保持安静,按时完成当天布置的任务,这就为班风班纪的整顿打下了良好的基础。
所谓没有规矩,无以成方圆。一规一则,班规班纪都是对合格人才思想品质,个人素质最基本的要求,正因为有了学生日常行为的规范,宿舍管理条约等规章制度,同学们才能养成良好的行为习惯,才会有文明礼貌的言谈举止,才会有求实创新的学习风气,才会有活跃热情的课堂气氛,才会有安静有序的自习纪律.我想,也正是因为有了这些规矩,同学们才能不断提高思想道德素质,为将来的良性发展奠定坚实的基础。
同时,我们还要践行集体主义。向着同一个目标前进,要形成良好的班风学风,必须通过同学们的共同努力,相互团结,互相帮助才能实现。我们要学会懂得团结就是力量,众人划桨开大船的道理,在班级中不断培养集体主义精神,个人要服从整体的识,只有这样,才能形成良好的班风学风,才能把班集体建设好。
总而言之,没有良好的班风学风,同学们受到的教育就会大打折扣,只有在良好的学习环境中,在良好的班风学风的氛围下,同学们才能树立正确的思想观、人生观、价值观,才能在自己的人生路上不断向前发展。
同学们,从现在开始,让我们从自己做起,共同努力,自觉遵守规则,养成良好的学习习惯,树立集体主义观念,携手共建良好的班风学风,建立一个和谐美好,并然有序的学习生活环境,为了实现我们共同的理想并肩前行,向着美好的明天奋斗吧!
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