
近日,我校“家长课堂”第三期在温暖愉悦的氛围中顺利开营。课程伊始,讲师对前期“鼓励贴”“微书信”等实践作业中表现优异的家长学员予以表彰,这些充满巧思的互动,成为拉近亲子心理距离的生动纽带。

本次课堂以“让爱被感知”为核心,讲师带领家长们重温“描述性、感受性、赋能式、感谢式”四种鼓励方法,并以“你爱孩子,但他感受到了吗?”的犀利追问,引发家长深度思考。围绕亲子关系改善,课程明确指出“爱而不懂、爱而不接纳、爱而不欣赏”三大常见误区,同时引入“爱的五种语言”——肯定的言辞、精心的时刻、接受礼物、服务的行动和身体的接触,为家长提供了可落地、可践行的爱的表达路径。

课堂上金句频出、引人深思:“做不扫兴的家长,给足情绪价值”,“父母的唠叨只会让孩子陷入被动”,“孩子需要的不是批评,而是帮助”。家长们认真聆听、积极反思,深刻认识到幸福的家庭关系离不开用心学习与用心经营。

教育是一场温暖的双向奔赴,更是家校协同、共育成长的旅程。本期家长课堂在感动与收获中圆满结束,愿每位家长都能将所学转化为日常智慧,用温暖的爱之语言,与学校、社会同心同行,共护孩子健康快乐成长。

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